Working towards the eradication of poverty
Objectives, targets, facts and figuresObjectives and targets
Facts and Figures
- 783 million people live below the international poverty line of $1.90 per day
- In 2016, nearly 10% of workers and their families worldwide lived on less than $1.90 per person per day
- There are 122 women aged 25-34 living in extreme poverty per 100 men in the same age group worldwide.
- The overwhelming majority of people living below the poverty line belong to two regions: South Asia and sub-Saharan Africa
- High poverty rates are often found in small, fragile and conflict-affected countries
- One in four children under the age of 5 worldwide are undersized for their age
- In 2016, the proportion of the world’s population actually receiving at least one cash social protection benefit would be only 45 per cent
- In 2017, economic losses due to disasters, including three major hurricanes in the United States and the Caribbean, were estimated at more than $300 billion.
Our experience and areas of expertise
| COUNTRY | PROJECTS ALREADY COMPLETED OR IN PROGRESS |
|---|---|
| Cameroun | Chaîne des Foyers Saint Nicodème pour les enfants de la rue |
| Centrafrique | Le Foyer Sainte Thérèse, depuis 10 ans, travaille au regroupement des jeunes filles orphe-lines et démunis, les insère dans des familles d’accueil pour leur fournir le minimum en édu-cation. Elles sont inscrites dans des établissements scolaires et ou professionnels. Le Centre la Voix de l’espoir qui est une continuité des actions de la Fondation la Voix du Coeur qui recueille des enfants en situation de rue, les encadre et les prépare à une réinser-tion éventuelle dans leur foyer. La voix de l’Espoir prend alors le relais avec le service réin-sertion, l’organise, le rend possible et accompagne les enfants réinsérés. Un Centre de formation technique aux petits métiers à Mobaye Un Centre de Formation Professionnelle à Bangui Un Centre Culturel pour jeunes à Pissa |
| Congo Brazzaville | Des enfants des rues ont bénéficié d’une prise en charge globale améliorée (sociale, alimen-taire, scolaire). Accueil et prise en charge des besoins primaires des enfants dans la Likouala (Enyelle, Betou, Mboua et Impfondo), Sangha (Souanké), Dolisie (Sala-Ngolo) et Brazzaville (Case David, Maison Père Jarrot et maison de Moungali) L’espace Jarrot contribue depuis deux décennies à la réinsertion sociale de plusieurs jeunes garçons de rue à Brazzavile. Son action se poursuit. Centre de formation professionnelle à Betou qui accueille les jeunes garçons et filles réfugiés du Congo démocratique et de la Cen-trafrique en leur offrant un petit métier dans les domaines de la mécanique, menuiserie, informatique, soudure-plomberie, électricité auto, autp école, couture et hôtellerie. Intensifier son action dans d’autres villes du pays comme Pointe Noire et Dolisie tout en cherchant l’appui d’autres partenaires. Recherche des partenaires pour accompagner cette oeuvre. Intensifier les acquis de cette oeuvre. Investir dans l’agro-pastorale en développant et en réhabilitant les structures déjà existantes au centre de formation professionnelle de Dolisie (Sala Ngolo) |
| Gambie | Programme d’éducation pour les jeunes les plus pauvres |
| Ghana | Agriculture : élevage pour les femmes ; culture de céréales pour les hommes. Création d’un service éducatif pour les malentendants et les sourds en Gambie en 1979, qui vise à offrir à ces personnes un parcours éducatif leur permettant de mener une vie indé-pendante et de travailler. Dans le cadre de notre université d’Ejisu, formation de jeunes défavorisés. Conférences sur l’éradication de la pauvreté. Projet de pisciculture pour les étudiants spiritains Mise en place d’un centre de formation professionnelle en menuiserie pour les décro-cheurs. Nous espérons former 200 jeunes directement employables. |
| Grande Bretagne | Depuis 2002, le projet Revive au Royaume-Uni continue d’aider les réfugiés et les deman-deurs d’asile à s’intégrer dans leur nouvelle société et à sortir de la pauvreté. |
| Irlande | SPIRASI—Formation de groupes d’amis pour les survivants de la torture en Irlande afin de faciliter l’intégration et d’aider les clients à accéder au travail, à l’éducation et aux pro-grammes de formation professionnelle. |
| Kenya | Depuis 2015, nous nous sommes engagés dans l’éducation (création d’un jardin d’enfants et d’une école primaire) axée sur l’éradication à long terme de la pauvreté. En 2020, nous avons l’intention d’ouvrir une école secondaire pour en faire un cycle com-plet d’enseignement (même objectif). |
| Madagascar | Construction de 2 orphelinats pour garçons (2018) et filles (2010). Construction d’une école du bois pour les jeunes pauvres. Ateliers (menuiserie, atelier de soudure, poterie) pour les enfants des rues. |
| Malawi | La formation des jeunes aux compétences techniques. Nous avons l’intention de construire le Lycée de Filles du Coeur Immaculé à Dedza. Cette école donnera aux filles les moyens d’être indépendantes sur les plans scolaire et économique. Il s’agira d’une école à double filière qui accueillera 400 élèves. |
| Nigeria Nord-Est | Nous avons créé un fonds renouvelable pour les veuves dans le besoin afin de soulager la pauvreté des veuves qui nous entourent. Fabrication de chaussures Bourses d’études pour les enfants et les orphelins dans le besoin Nous avons l’intention de mettre en place.. : Une boulangerie, Un étang à poissons, Atelier de batiks, École de couture, Fabrication de perles, Elevage de volailles Elevage de cochons |
| Nigeria Sud Est | DPIC dans le sud-est du Nigeria créé en 2000 pour aider les moins privilégiés de notre pro-vince. Le point de contact reste l’ensemble des paroisses où nous travaillons. Le travail est en cou Spiritan Southeast Program on Poverty Eradication par l’intermédiaire de son bureau de développement |
| Pakistan | Création de 19 coopératives de microcrédit auprès de 160 familles Marwari-Bhils autour de Rahim Yar Khan. (actif vers 1991 – aucun suivi depuis notre départ de Rahim Yar Khan en 2014) Construction d’un village chrétien (Bethléem), à Mirpur Khas (16 familles) |
| PANO | Exploitation des rizières, création des jardins à Koundara, exploitation des bas-fonds à Mongo, élevage des poulets et des canards à grande échelle à Ziguinchor Garage automobile à Ziguinchor |
| Tanzanie |
L’école est un instrument d’éradication de la pauvreté. Le ministère d’évangélisation a tou-jours travaillé pour réduire ou éradiquer la pauvreté. Ainsi, dans toutes les paroisses et mis-sions, nous avons été impliqués dans le projet d’éradication de la pauvreté. Le centre de formation professionnelle du Saint-Esprit de Tengeru a aidé un bon nombre de jeunes défavorisés dans la région de Meru et ses environs. Le Centre Dogodogo de Bunju Dar-Es-Salaam est en cours de création et se concentrera sur les enfants des rues. Les sortir de la rue et leur donner des compétences pour s’aider eux-mêmes. A l’avenir, des plans sont en cours pour une école de formation professionnelle à Mlandizi – Dar-Es-Salaam et une autre à Mto wa Mbu sont des efforts pour aider les moins fortunés à trouver des moyens de subsistance. |
| Uganda | Projet d’agro-business |